深耕課堂求實效 敢為人先謀發(fā)展|楚州中學召開新學期開學工作會議

啟航新學期，謀劃新篇章。為凝聚共識，明確目標，落實責任，2月18日下午，楚州中學召開了全體教職工大會，副校長朱互愛主持會議。

校黨委書記張乃寶以“深耕課堂求實效 敢為人先謀發(fā)展”為題作主題發(fā)言。

張乃寶書記回顧了過去一年，全體教職工勤耕不輟、竭忠盡智，用大愛書寫美麗的講臺人生；踔厲奮發(fā)，勇毅前行，用智慧創(chuàng)造驕人的工作業(yè)績。成績屬于過去，奮進正當其時。學校發(fā)展在于改革，改革核心是課堂。提升學校，就要從改變課堂做起。

張乃寶指出

一、改變課堂，要從“記憶課堂”轉變?yōu)椤疤骄空n堂”

要采用問題學習式、自主學習式、合作學習式、體驗學習式、調查學習式等教學模式，開展活躍的探究，造就可信賴、可遷移、可持續(xù)的新型能力。

二、改變課堂，要從“獨白式”轉變?yōu)椤皩υ捠健?/span>

在課堂對話性實踐中，學生相互尊重，傾聽對方見解，形成彼此主張，發(fā)現(xiàn)各自困惑，展開互補討論?！皩υ挕笔菍W生“思考”的外化。傾聽每一個學生的聲音，保障課堂作為“多聲”對話的空間，是我們職責所在。特別要傾聽“學困生”的“聲音”。

三、改變課堂，要從“單一模式”轉變?yōu)椤岸嘣Ｊ健?/span>

新授課、習題課、知識復習課、專題復習課、學法指導課，需要有不同的教學模式。教學改革的真締就在于對舊教學模式的改造和對新教學模式的探索，最終目的是要探索因材施教的“多元模式”。

四、改變課堂，就要打造原則化高效課堂

原則化高效課堂，是以遵循能夠“省時高效”為出發(fā)點和落腳點的課堂教學，強調教育要回歸理性、回歸常識，不搞花架子，要注重實效，把思考的時間和空間還給學生，讓學生始終沉浸在濃厚的探索氛圍之中，打造自主學習的高效課堂。

張乃寶強調

一、深化課堂改革，向課堂要效益

課堂改革是長期修煉，要“眼里有光、課堂有詩、心中有愛”，抓實 “一課一研”“一題一研”“一題多研”。面向全省，舉辦市廣教研活動，推進“臻美”融學課堂，提升課堂實效。三個年級全部實行分時段教學，創(chuàng)設探索情境，激發(fā)學習熱情，真正讓學生吃飽、吃好。邀請南通名師團隊來校講學，組織高三備課組長赴南京十三中學習，研究學情考情、社會熱點、高頻考點，校準二輪方向，提升復習實效。

二、完善激勵機制，向過程要效益

教學過程獎，增加年級管理層獎勵；加密“請進來、走出去”頻度，與大師對話，與高手過招，幫助搭建更多成長平臺；加大核心期刊論文發(fā)表獎勵力度，對國家、省、市級課題支持力度，鼓勵更多同仁奮斗正高、特級。

三、打造溫情校園，向服務要效益

專人研究強基、綜評、地方專項、定向醫(yī)學，拓寬名校通道；借助游學、專家進校園等活動，加強與高校聯(lián)系，探索“中學與大學融合育人”；嘗試構建“2.5+3.5”培養(yǎng)機制，積極實踐拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新范式；聯(lián)系高校招生辦，深研足球專項招生政策，為“國家女足”培養(yǎng)后備人才，為985高校輸送優(yōu)秀學生；建立網絡新聞發(fā)言人制度，通暢聯(lián)絡溝通渠道；推進消防驗收，推動了尾工程。

     副校長白小林細致而全面地分析了三個年級的期末成績，宣讀了三個年級教學質量成果獎的表彰決定。校領導為獲得教學質量團體獎的43個優(yōu)秀班集體、22個優(yōu)秀備課組，獲得教學質量個人獎一等獎的46位老師頒獎。

    副校長田原宣讀了2023年秋學期“七類表彰”表彰決定，級部管理能手、行政之星、德育標兵、賢內助、領航人物、教學能手、服務明星等121名同志上臺領獎。

    校黨委委員張銳總結了上學期教職工的出勤情況，對特別優(yōu)秀的人員進行了表揚，同時對新學期工作作風提出具體要求。

    會上，優(yōu)秀班主任代表吳海燕、優(yōu)秀備課組長代表杜冬明還分享了自己獨特而溫馨的教育故事。