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        投我以木桃 報之以瓊瑤——記楚州中學小高考期間高二、高三學生之間互助互勵的故事

        投我以木桃 報之以瓊瑤

        ——記楚州中學小高考期間高二、高三學生之間互助互勵的故事

        “投我以木桃,報之以瓊瑤”,是說“受人于恩惠,當思圖報,更要加倍報答”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。在2月24-26日學業(yè)水平合格性考試期間,楚州中學高二年級與高三年級學生之間就上演了一場團結友愛、互幫互助、互相激勵、積極向上的動人故事。

        根據(jù)教育部門的統(tǒng)一部署,楚州中學高一和高二年級教學樓內的所有教室均被設置為學業(yè)水平合格性考試的標準化考場。這樣一來,學校高二年級26個班級學生考試期間,晚間復習備考的場所就沒了著落。正當高二年級組領導為此事籌劃尋找場地時,高三年級組主動伸出援助之手,決定讓正處于高考緊張復習中的高三學生提前放月假,騰出教室供高二學生安心復習。高三年級各班學生得到消息后,積極響應、紛紛行動起來,除了將教室內外打掃得干干凈凈、物品整理得井然有序外,還特意在黑板上、課桌上給學弟學妹們寫上或留下溫馨的祝福語或字條:

        “祝學弟學妹們小高考輕松過關,日后學業(yè)蒸蒸日上,加油!”

        “祝高二學弟學妹們小高考輕輕松松、順順利利、全部過關!加油!”……

        24日下午,當高二同學將自己所在教室布置好考場,帶著書本來到高三教室時,看著打掃得窗明幾凈、寫著溫馨祝福語的學習環(huán)境時,均被高三同學的熱情和激勵所感動,晚間復習的勁頭更足了,戰(zhàn)勝小高考的信心更強了。

        26日早晨,高二學生離開高三教室前,也用自己的方式回報學哥學姐們友愛互助,不僅認真打掃教室內外環(huán)境,也留下了一句句感人的答謝話語,有心的同學還在課桌上留下棒棒糖、小橘子等小零食以表真誠的謝意:

        “謝謝學哥學姐們提供這么溫馨的學習空間,也祝你們在接下來的時間里,實現(xiàn)自我,收獲理想的大學!”

        “感謝學哥學姐們的信任與支持,祝你們在2023年的高考中也能取得理想成績,金榜題名!”

        “祝學哥學姐們:功不唐捐,玉汝于成!”……

        楚州中學各班還充分利用小高考期間高二、高三學生之間互助互勵這一感人事件,引導廣大學生積極弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神,倡導積極向上的班風、學風,使同學們的集體榮譽感得到了升華,各班級也都籠罩在團結友愛、互幫互助、奮發(fā)向上的良好氛圍之中。


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