我校韓飛、潘愛林老師獲評“市優(yōu)秀班主任”

我校韓飛、潘愛林老師獲評“市優(yōu)秀班主任”

日前召開的淮安市基礎教育高層次人才工作會議對近年來全市高層次教育人才隊伍建設工作進行了總結表彰，我校高三（7）班班主任韓飛老師、高二（12）班班主任潘愛林老師因工作成績突出，從眾多申報者中脫穎而出,喜獲“淮安市優(yōu)秀班主任”榮譽稱號。

為貫徹落實教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見，充分發(fā)揮中小學班主任教師在學校德育工作中的骨干力量，鼓勵優(yōu)秀教師長期從事班主任工作，促進中小學生德智體美全面發(fā)展，根據(jù)《關于進一步加強全市基礎教育高層次人才隊伍建設的實施意見》和《淮安市基礎教育高層次人才評選與考核暫行辦法（試行）》，淮安市教育局在全市開展了2017年中小學優(yōu)秀班主任評選活動。

《暫行辦法》第七章規(guī)定“淮安市優(yōu)秀班主任”應具備四個方面的條件：一是要求參評人員擔任班主任6年以上，而且近3年來連續(xù)擔任班主；二是要熱愛學生，全面關心學生成長，全面教育、引導學生，所帶班級有良好的班風、學風，在同軌同類班級中處于領先位置，近3年來獲得校先進班集體或個人，獲校優(yōu)秀班主任、輔導員3次（學期）以上；三是要遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，運用科學的教育方法，不斷提升發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力；四是有先進的育人理念和較高的理論水平，積累豐富的班主任工作經(jīng)驗。韓飛、潘愛林二位老師在平凡的崗位上，多少年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，辛勤耕耘。多年擔任班主任工作，始終堅持在生活上關心學生，在學習上幫助學生，在經(jīng)濟上資助學生。班級管理中，始終貫徹“平等、尊重、合作、發(fā)展”的育人理念，用學生能夠接受的制度規(guī)范學生，給予每一位學生人格的尊重。

韓飛、潘愛林二位老師取得“淮安市優(yōu)秀班主任”的榮譽，不僅體現(xiàn)了他們自身的師德修養(yǎng)和業(yè)務水平，更是我校認真貫徹黨的教育方針，堅持德育為先，全面實施素質(zhì)教育，著力促進學生全面發(fā)展，為教育改革發(fā)展所作貢獻的有力體現(xiàn)。（金國春）