好習慣成就好人生——我?！靶袨榱晳T養(yǎng)成月”優(yōu)勝班級出爐

好習慣成就好人生

——我校“行為習慣養(yǎng)成月”優(yōu)勝班級出爐

良好的習慣是精神文明的一個重要內容，是一個人道德品質的外在表現(xiàn)，也是衡量一個人受教育程度的標尺。為培養(yǎng)學生良好行為習慣，共建優(yōu)良校風，我校于九月份開展了“行為習慣養(yǎng)成月”活動。 10月10日上午，我校舉行儀式，對在“行為習慣養(yǎng)成月”活動中成績突出的高一（1）（25）、高二（1）（21）、高三（8）（13）（20）班予以了表彰，校長張乃寶為劉虹、翟書劍、盧丹、王劍飛、沙朝文、潘愛林、嚴可儒七位班主任頒發(fā)了常規(guī)管理流動紅旗。

在九月初的升國旗儀式上，校黨總支副書記陳國強就作了題為“養(yǎng)成良好習慣 做文明中學生”的行為習慣養(yǎng)成月活動動員講話，德育處楊寶術主任對行為習慣月活動作了部署。我校行為習慣養(yǎng)成的內容包括安全習慣、學習習慣、生活習慣和文明習慣等方面。其中文明習慣又包括舉止文明習慣，遵守秩序習慣，尊重他人、團結友愛習慣，講究衛(wèi)生習慣和勤儉節(jié)約習慣等。重點開展了“八禮四儀”“網(wǎng)絡安全”“交通安全”等主題教育活動，推進了“變廢為寶 愛心資助”工程，開展了第38個教師節(jié)和“歡度國慶 喜迎二十大”慶?；顒?。一個月來，我校德育處對各班級學生行為習慣養(yǎng)成情況進行了有效的檢查和及時的記錄，并利用每周的班主任例會及時總結公布。各班級對于該項活動非常重視，班主任老師在班級內利用晨會、班會時間，進行引導和教育。每個學生更是嚴格遵守各項規(guī)章制度，都力爭把流動紅旗“迎”回自己的班級。

我校自“行為習慣養(yǎng)成月”活動開展以來，學生們的集體榮譽感增強了，積極向上的勁頭更足了，更重要的是同學們在自律和互相監(jiān)督中，漸漸養(yǎng)成了良好的行為習慣，從而達到在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民的要求，有效促進了學校教育教學工作的開展。