楚州中學(xué)兩篇作品在“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”淮安市青少年征文大賽中獲獎(jiǎng)
楚州中學(xué)兩篇作品在“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”淮安市青少年征文大賽中獲獎(jiǎng)
據(jù)公眾號(hào)“淮安宣傳”10月12日消息：由淮安市委宣傳部、市文明辦、市教育局、淮安日?qǐng)?bào)社等部門聯(lián)合舉辦的“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”淮安市青少年征文大賽揭曉，楚州中學(xué)有兩篇學(xué)生作品分獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)：
現(xiàn)將獲獎(jiǎng)作品選登如下，以饗讀者。
書(shū)香引領(lǐng)人生成長(zhǎng)
淮安市楚州中學(xué)高一（8）班 馮澤涵
深遠(yuǎn)。尤其是魯迅的文章，更是成為我人生航海的指南針，點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。
從我第一次閱讀《吶喊》起，魯迅的言辭猶如一個(gè)銳利的刀片，切割開(kāi)了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，使我了解到了痛苦、不公、壓迫。他的文章字字鏗鏘，句句深沉，仿佛在我心中鳴起了激昂的鐘聲。這樣的書(shū)香讓我悟出了人生的不易，同時(shí)也讓我明白了人生的責(zé)任。
曾經(jīng)我以為人世間的事情都是和諧美好的，然而《阿Q正傳》讓我看到了社會(huì)的真實(shí)面貌。阿Q的生活雖然滑稽可笑，但卻又充滿了悲哀與辛酸。魯迅以獨(dú)特的視角，將這樣的故事講述出來(lái)，使我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)中的種種不公，也更堅(jiān)定了我要努力學(xué)習(xí)，去改變這一切的決心。正如他的一句話：“革命尚未成功，同志仍需努力?！边@句話激勵(lì)了我，驅(qū)使我以書(shū)為武器，去破除黑暗，追求光明。
而《藥》的主人公小福子，雖然最終悲劇，但他卻以無(wú)畏的精神對(duì)抗命運(yùn)，讓我感受到了生命的堅(jiān)韌和韌性。魯迅曾經(jīng)寫(xiě)道：“這正是我所以愿深深埋葬我自己的緣由，要斷送一切從這些活人身上還可以找出的希望?！彼宰约旱奈淖?，勾勒出一個(gè)個(gè)充滿勇氣的人物形象，讓我明白了人生不應(yīng)該只有絕望，還應(yīng)有奮斗。
魯迅的書(shū)，是我在成長(zhǎng)道路上最重要的陪伴。他的文章讓我懂得了勇敢面對(duì)生活中的困難，也讓我明白了生命中的美好需要我們?nèi)ズ葱l(wèi)。我會(huì)記住他的每一個(gè)字，每一句話，讓他的思想如同香氣一樣，伴我成長(zhǎng)，照亮我前行的道路。
就如同這句詩(shī)所說(shuō)：“書(shū)香四溢，心靈得以洗滌。我于魯迅之中，見(jiàn)世間真情?！泵恳淮伍喿x魯迅的文字，我都會(huì)有不同的收獲。他的文章讓我明白了，書(shū)香不僅僅是知識(shí)的氣息，更是人生智慧的沉淀。
書(shū)香是我的成長(zhǎng)伙伴，魯迅是我的導(dǎo)師。我會(huì)以他的文字為鑒，以他的故事為引，永遠(yuǎn)保持對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，對(duì)真理的追求。我要讓書(shū)香充滿我的生命，讓魯迅的精神陪伴我成長(zhǎng)。
還記得那句詩(shī)：“書(shū)香如燭，照亮心靈的深處?！蔽蚁?，只要有魯迅的書(shū)香伴隨，我的心靈就不會(huì)陷入黑暗，我的人生就能找到方向。書(shū)香的力量雖然微小，但它卻能影響一個(gè)人的一生。這就是我所深愛(ài)的書(shū)香，也是我成長(zhǎng)道路上最重要的伙伴。
在未來(lái)的日子里，我會(huì)將魯迅的思想帶在身上，讓書(shū)香伴我走過(guò)每一個(gè)日子，讓魯迅的教誨陪我面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。我想，這就是我理解的書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
指導(dǎo)老師：李正漢
讀書(shū)才能改變自己
淮安市楚州中學(xué)高二（21）班 邵雨涵
記得我們敬愛(ài)的周總理曾說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)?！蔽覑?ài)讀書(shū)，卻沒(méi)敢說(shuō)得那么有氣魄；又記起古人金榜提名的榮耀，我愛(ài)讀書(shū)，卻沒(méi)敢想得那么遠(yuǎn)大；只是為了?；仨懙脑捳Z(yǔ)：“讀書(shū)才能改變自己，改變命運(yùn)?！?/span>
從小，我的母親就要求我好好讀書(shū)，《三字經(jīng)》則是我的第一個(gè)朋友，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！边@里面沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，可那三字一組的小短句，卻夠我受用一生。
百善孝為先，鴉有反哺情，羊有跪乳恩，《木蘭詩(shī)》中的花木蘭，為了年邁的老父，不惜掩飾自己的女兒身，替父從軍；今日的我們雖然不能做得這般壯烈，也應(yīng)在北風(fēng)凜凜的寒冬端上一盆洗腳水，也應(yīng)在烈日炎炎的酷暑端上一杯涼白開(kāi)。
漸漸的，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的讀書(shū)視野越來(lái)越廣。我迷上了書(shū)中那刀光血影的古代，為那些為國(guó)捐軀的忠義之士所折服。想著文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”的骨氣，誦著屈原“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”的詩(shī)句，讀著王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美秋景，我感慨萬(wàn)千。生于和平年代的我們，雖不能為國(guó)殺敵，雖不能感天動(dòng)地，卻可以在內(nèi)心深處呼吁我們要為祖國(guó)的明天更努力地讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)賦予我最神圣的使命——愛(ài)與責(zé)任。
當(dāng)我學(xué)會(huì)如何去愛(ài)一個(gè)人時(shí)，我不禁想到《巴黎圣母院》中那個(gè)丑陋的人物——敲鐘人。為還滴水之恩，甘愿為美麗的吉普塞女郎獻(xiàn)出自己寶貴的生命。我才恍然大悟，原來(lái)愛(ài)的定義就是奉獻(xiàn)給予。
十六七歲是一個(gè)多夢(mèng)的年紀(jì)，我在書(shū)的海洋中幻想自己的未來(lái)。池田大作說(shuō)：“沒(méi)有思想的人生就像沒(méi)有舵的船。”人就應(yīng)該追求自己的夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)在你成功的道路上為你加油吶喊。簡(jiǎn)愛(ài)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“雖然我不美，又貧窮，但我們都是平等的，就像我們死后都會(huì)經(jīng)由墓地，平等地跪在上帝面前一樣。”這段感人的語(yǔ)言，就是她追求平等的夢(mèng)，她永不停息地追求，感染著我、催促著我追求自己的夢(mèng)想，永不停息。
我又記起巴金先生寫(xiě)給侄兒李致的四句話：“讀書(shū)時(shí)用功讀書(shū)，玩耍時(shí)放心玩耍，說(shuō)話要說(shuō)真話，做人得做好人?！边@四句時(shí)時(shí)鞭策我好好讀書(shū)，爭(zhēng)做好人，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
我曾許諾母親好好讀書(shū)，好好做人。書(shū)教會(huì)我規(guī)矩，教會(huì)我忠義，更教會(huì)我奉獻(xiàn)、責(zé)任。在以后的成長(zhǎng)道路上我會(huì)讓那充滿墨香的書(shū)如影子一樣永遠(yuǎn)陪著我，我會(huì)讓書(shū)中那些充滿神圣的思想如清泉一般流淌在我的胸膛。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！边@座書(shū)山我爬定了，因?yàn)闀?shū)香伴我成長(zhǎng)。
指導(dǎo)老師：王劍飛
