想起你的時候

想起你的時候

高一（16）班  程雨欣

從小學(xué)到現(xiàn)在，教過我的老師有很多很多。他們——有的和藹可親，有的嚴(yán)肅認(rèn)真。有的知識淵博，有的要求嚴(yán)格，都是值得我尊敬的。但我最尊敬的是我高中的數(shù)學(xué)老師。

老師臉上總帶著慈祥的笑容，給人的第一感覺非常親切。但一到了課堂上，老師給我們的感受卻是嚴(yán)肅認(rèn)真。

她上課我們幾乎不走神，原因是她的課講的深入淺出，步步緊扣，稍一走神就會跟不上；其次呢，是她對我們太好了，感覺不好好聽課就是從心里對不住她。她講課從不帶課本，講授起來很是自熟、準(zhǔn)確、流暢，一氣呵成。一節(jié)內(nèi)容講罷，留作業(yè)時，毫不含糊地說出作業(yè)的頁碼和題號，剛開始讓我們驚嘆不已。她講課從不用教具。數(shù)學(xué)課，常作圖，但她上課從不用直尺、三角板、圓規(guī)什么的，但畫起圖來，線是筆直的，圓是正圓，整個圖形，一步到位，不描不涂?？磥泶松罟Ψ且蝗罩Π。?/span>

她教我們兩個班，每班是55人。每天她都留一定量的具有代表性的作業(yè)，而且要求學(xué)生每天放學(xué)前交。這樣她一天整整看110本作業(yè)，且全批全改。不對的地方，有用紅筆標(biāo)記出來。評語絕非敷衍，而是根據(jù)每個同學(xué)的情況具體作評。另外她評作業(yè)采用五分制，即完全準(zhǔn)確切書工整清楚的方能得5分，其他依次類推。這樣便激發(fā)了我們認(rèn)真完成作業(yè)的興趣，每當(dāng)做作業(yè)時，都比著勁寫好、做對；每當(dāng)發(fā)作業(yè)時，內(nèi)心又渴望自己能得到一個不可多得的滿分！如果那樣，本皮上就會有一個紅色三角形的標(biāo)志呢！

朱老師不僅上課嚴(yán)謹(jǐn)，批改作業(yè)認(rèn)真，她還讓我們養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣，不僅僅是數(shù)學(xué)。

比如，用草紙，她讓我們折成小方塊，然后按部就班地按順序演算，既清楚又便于檢查。她教我們做題要觸類旁通，舉一反三，能走捷徑就走捷徑，即采用好方法。在她的辛勤教育下，我們兩個班的數(shù)學(xué)成績一直在年級中名列前茅。這與她的經(jīng)驗(yàn)豐富、方法得當(dāng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開的。

有些小事至今我還記在腦海里，有一段時間我第一次體會到天塌的感受。成績一落千丈，脾氣日漸暴躁，和父母吵架是家常便飯，身邊的朋友一個接著一個離我而去。我感覺自己變成了一個無法控制的惡魔，無法忍受的我每晚都與朱老師通電話，將所有的心事與她訴說。是她在我失落時，讓我重新振作；是她在我迷茫時，為我照亮了前方的路；是她在我遇到困難時，給我力量去克服，我漸漸對朱老師產(chǎn)生了依賴，她怕是這善變的世間，唯一不會改變的吧……

師恩如春雨，潺潺潤人心脾，永生難忘！