增強(qiáng)環(huán)保意識(shí) 提高文明素質(zhì) 共創(chuàng)文明校園（黃巖）

增強(qiáng)環(huán)保意識(shí) 提高文明素質(zhì) 共創(chuàng)文明校園

德育處副主任 黃巖

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！這個(gè)秋冬季支原體肺炎、新冠、流感以及近期傳染性較強(qiáng)的合胞病毒給我們的身體健康帶來了很大的危害，因此加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作，對(duì)保護(hù)我們身體健康，顯得尤為重要；區(qū)教體局于前不久也特地召開了校園衛(wèi)生工作推進(jìn)會(huì)。今天我國(guó)旗下講話的題目是：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí) 提高文明素質(zhì) 共創(chuàng)文明校園。

同學(xué)們，美好的環(huán)境是人人向往的理想之所，優(yōu)美環(huán)境會(huì)給人們帶來一份好心情，人人都希望自己的生存空間天空碧藍(lán)、大地碧綠、花草艷麗、房屋寬敞明亮，享受舒適生活。這幾年，政府投巨資使我們學(xué)校的硬件設(shè)施得到了完善，校園面貌煥然一新。然而，部分同學(xué)環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，心靈環(huán)境更需大力整治和內(nèi)化。我們要努力創(chuàng)建一流的校園環(huán)境，讓每一位走進(jìn)楚州中學(xué)的來賓都真真切切地感受到我們的校園真美，我們的學(xué)生環(huán)保意識(shí)真強(qiáng)、綜合素質(zhì)真高。為實(shí)現(xiàn)這這一目標(biāo)，我們需要從哪些方面努力呢？

一、樹立一種環(huán)境意識(shí)，讓環(huán)保與我們同行。同學(xué)們應(yīng)該記得讀幼兒園時(shí)大家的環(huán)保意識(shí)都很強(qiáng)，從不亂扔亂丟，即使在大街上、公園里，都會(huì)走很遠(yuǎn)一段路，把手中的果皮丟進(jìn)垃圾箱。如果我們?cè)谟變簣@能做到的，在高中時(shí)仍能做到；如果我們?cè)诩依锬茏龅降?，在外面也能做到，甚至做得更好，那就是一種良好的環(huán)保意識(shí)。作為中學(xué)生，我們就應(yīng)該擁有這樣一種良好的環(huán)保意識(shí)，無論走到哪里，都要把環(huán)保帶到哪里，讓環(huán)保與我們同行。因?yàn)闊o論是過去、現(xiàn)在，還是未來；也無論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

二、克制一些不良行為，讓形象變得高大。有人說，其實(shí)世界上并沒有垃圾，只是因?yàn)槟惆阉佩e(cuò)了地方。在我們的校園里也不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)“有放錯(cuò)地方”的現(xiàn)象：隨手亂拋亂扔廢紙雜物，隨意將裝滿垃圾的袋子扔進(jìn)衛(wèi)生間蹲坑，有意無意地將不想吃的水果扔進(jìn)紙簍甚至蹲坑里，隨意用記號(hào)筆在衛(wèi)生間門板上寫下低俗的、不堪入目的話等等。這些行為都與我們的美麗校園格格不入，都與我們高素質(zhì)的楚中學(xué)子身份格格不入。因此，我們要時(shí)刻檢點(diǎn)自己的行為，克制不良行為的發(fā)生，愛護(hù)校園環(huán)境十分必要。

三、養(yǎng)成一種文明習(xí)慣，讓心靈不斷高尚。一個(gè)人形成一種不良的習(xí)慣很容易，但要養(yǎng)成一種好習(xí)慣卻要不斷堅(jiān)持。校園是我們成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，這里有文化的熏陶、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、學(xué)校紀(jì)律的約束，有利于我們形成良好的習(xí)慣。大家應(yīng)從日常生活做起，從不亂扔亂丟亂畫做起，從我做起，愛護(hù)校園的一草一木，愛護(hù)校園的每一個(gè)角落，愛護(hù)校園的每一天。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們?cè)谛Ｆ陂g，不僅僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，考上本科，考上211、985名校，還要培育環(huán)保意識(shí)、錘煉品德修為。凈化校園環(huán)境、共創(chuàng)文明校園要從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。我們要讓彎腰撿拾廢紙雜物成為一道校園靚麗風(fēng)景、成為一種校園文明風(fēng)尚、成為鐫刻在我們每個(gè)人骨子里的優(yōu)秀品格。

讓我們?cè)凇坝袦囟扔徐`魂”的美麗的楚中校園爭(zhēng)做有文化、有涵養(yǎng)、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)淖吭降淖约喊桑?/span>

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！