淮安市楚州中學(xué) 微型課題申請(qǐng)·評(píng)審表 （ 2012
）年度
劉紅祥
淮安市楚州中學(xué)
微型課題申請(qǐng)·評(píng)審表
（ 2012 ）年度
課 題 名 稱(chēng) 初高中數(shù)學(xué)的銜接教學(xué)研究
學(xué) 科 分 類(lèi) 數(shù) 學(xué)
課 題 負(fù) 責(zé) 人 劉 紅 祥
負(fù)責(zé)人所在部門(mén) 數(shù)學(xué)組
填 表 日 期 2012年7月
淮安市楚州中學(xué)教科室
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課題名稱(chēng) |
初高中數(shù)學(xué)的銜接教學(xué)研究 | ||||||
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負(fù)責(zé)人姓名 |
劉紅祥 |
性別 |
男 |
出生年月 |
1981年9月 |
學(xué)歷 |
本科 |
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學(xué) 科 |
數(shù)學(xué) |
職稱(chēng) |
中一 |
職務(wù) |
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電話(huà) |
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所在部門(mén) |
數(shù)學(xué)組 |
E-mail |
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課題組主要成員（限6人） |
劉紅祥 | ||||||
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課題核心概念 |
溫故而知新研究初中數(shù)學(xué)，實(shí)現(xiàn)初高中數(shù)學(xué)的銜接 | ||||||
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研究的目的 |
讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)研究成果，盡快熟悉高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，盡可能少走彎路 | ||||||
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研究的內(nèi)容 |
研究初中數(shù)學(xué)九本數(shù)學(xué)教材及中考數(shù)學(xué)試卷，實(shí)現(xiàn)初高中數(shù)學(xué)的銜接 | ||||||
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研究的方法 |
對(duì)比初高中數(shù)學(xué)教材，參照高考數(shù)學(xué)教學(xué)要求與考綱，認(rèn)真研究與高考數(shù)學(xué)相關(guān)章節(jié)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)溫故知新 | ||||||
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研究過(guò)程 |
對(duì)照初中教材進(jìn)行研究，編寫(xiě)相關(guān)材料 | ||||||
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預(yù)期最終成果 |
教學(xué)研究報(bào)告與材料 | ||||||
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預(yù)期鑒定時(shí)間 |
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學(xué)校意見(jiàn) |
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填表說(shuō)明：
1．本表A4紙打印報(bào)送一份，同時(shí)發(fā)送電子稿到czzxjks@163.com郵箱中。2．預(yù)期最終成果系指預(yù)期取得的最終研究成果形式，含專(zhuān)著、研究報(bào)告、研究論文、案例設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等。
