淮安市楚州中學(xué)微型課題申請·評審表（ 2012
）年度 姚廣龍
淮安市楚州中學(xué)
微型課題申請·評審表
（ 2012 ）年度
課 題 名 稱 如何在教學(xué)管理中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力
學(xué) 科 分 類 政治
課 題 負(fù) 責(zé) 人 姚廣龍
負(fù)責(zé)人所在部門 高二
填 表 日 期 2012年9月
淮安市楚州中學(xué)教科室
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課題名稱 |
如何在教學(xué)管理中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力 | ||||||
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負(fù)責(zé)人姓名 |
姚廣龍 |
性別 |
男 |
出生 年月 |
1982.11 |
學(xué)歷 |
本科 |
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學(xué) 科 |
政治 |
職稱 |
中學(xué)一級 |
職務(wù) |
教師 |
電話 |
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所在部門 |
高二 |
E-mail |
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課題組主要成員（限6人） |
姚廣龍 | ||||||
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通過教學(xué)、管理的過程，不斷提高學(xué)生的綜合能力 | |||||||
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研究目的 |
提高學(xué)生的綜合能力 | ||||||
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研究內(nèi)容 |
近年來，學(xué)生中“高分低能”的現(xiàn)象較為普遍，如何在日常教學(xué)管理工作中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力成為一個(gè)難題 | ||||||
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研究的方法 |
問卷調(diào)查法、訪談法、歸納法 | ||||||
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研究過程 |
1.個(gè)別交流，分類指導(dǎo) 2.定期集體探討，及時(shí)互查 3.整理材料，撰寫論文、研究報(bào)告 | ||||||
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預(yù)期最終成果 |
□專著 □研究報(bào)告 □研究論文 □案例設(shè)計(jì) □課堂實(shí)錄 □現(xiàn)場教學(xué) □其他 | ||||||
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預(yù)期鑒定時(shí)間 |
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學(xué)校意見 |
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填表說明：
1．本表A4紙打印報(bào)送一份，同時(shí)發(fā)送電子稿到czzxjks@163.com郵箱中。
2．預(yù)期最終成果系指預(yù)期取得的最終研究成果形式，含專著、研究報(bào)告、研究論文、案例設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、現(xiàn)場教學(xué)等。
