做有情懷的班主任——我校邀請(qǐng)德育行家專題培訓(xùn)班主任

做有情懷的班主任

——我校邀請(qǐng)德育行家專題培訓(xùn)班主任

為進(jìn)一步落實(shí)“立德樹人”的德育工作指導(dǎo)思想，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用，提高班主任整體素質(zhì)、工作水平和工作實(shí)效，10月25日下午，我校召開班主任德育工作專題培訓(xùn)會(huì)，邀請(qǐng)兄弟中學(xué)德育行家來(lái)校做專題培訓(xùn)講座，全體年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和德育處工作人員參加了培訓(xùn)。

培訓(xùn)會(huì)由我校黨總支委員、德育處主任陳國(guó)強(qiáng)主持，應(yīng)我校邀請(qǐng)前來(lái)的江蘇省清江中學(xué)高三年級(jí)級(jí)部主任、市優(yōu)秀青年教師、省青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)獲得者趙麗云給與會(huì)者作了題為“做一名有情懷的班主任——做有溫度的教育”的專題講座。

趙麗云主任以習(xí)近平“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”的講話為開篇，從具備過(guò)硬的專業(yè)功底，富有感染力的課堂語(yǔ)言，愛(ài)心、耐心、細(xì)心、恒心四心要并用，堅(jiān)持活動(dòng)育人、生活要有儀式感，“家校合作”是“最完美的教育”，努力去做學(xué)生離校后還記得的美的那部分等六個(gè)側(cè)面對(duì)如何做有情懷的班主任、做有溫度的教育與同行們作了系統(tǒng)而深入淺出的剖析和交流。趙主任最后用冰心的名言“愛(ài)在左，情在右，在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落，卻不是悲涼”作為講座的結(jié)束語(yǔ)。整場(chǎng)講座沒(méi)有高深的理論，只有通俗易懂的語(yǔ)言、成功實(shí)效的案例、扎實(shí)有效的工作經(jīng)驗(yàn)，贏得了參會(huì)者的陣陣掌聲。隨后，陳國(guó)強(qiáng)主任要求全體班主任深刻領(lǐng)會(huì)趙主任講座的精華，要把立德樹人作為教育的中心環(huán)節(jié)，要注重建設(shè)德智體美勞“五育并舉”的全面育人體系，要根據(jù)各班級(jí)的實(shí)際情況，不斷提升班級(jí)管理層次；他還就召開新一屆家委會(huì)、國(guó)家衛(wèi)生城復(fù)查、疫情防控、節(jié)水節(jié)電、宿舍管理等工作作了部署和要求。

培訓(xùn)結(jié)束，班主任們深感意猶未盡。大家一致認(rèn)為趙麗云主任的講座很有實(shí)際可操作性，其樸實(shí)的教育理念和科學(xué)的管理方法使自己受益匪淺，為今后的班主任工作指明了方向。班主任們表示，將會(huì)本著對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，為把我校辦成一所全區(qū)人民滿意的優(yōu)質(zhì)公辦高中做出更大的貢獻(xiàn)！