指導考情分析 科學考后管理——楚州中學舉行班主任期中主題論壇活動

指導考情分析 科學考后管理

——楚州中學舉行班主任期中主題論壇活動

為了幫助學生對期中考試情況進行全面、科學、細致的分析，引導學生正視考試結果，調整好心態(tài)，勇敢地迎接、自信地開展今后的學習生活，同時給班主任創(chuàng)造更多的交流展示平臺，11月6日晚，楚州中學在學術報告廳舉行了全體級部主任、班主任參加的，以“如何指導學生進行考情分析及考后學生管理”為主題的班主任期中主題論壇活動，學校分管副書記陳國強參加活動，德育處主任楊寶術主持論壇活動。

論壇活動中，三位班主任代表分別圍繞論壇主題結合三個年級學生的不同特點分享了各自在班級管理過程中如何指導學生科學分析考情、強化考后教育管理的經(jīng)驗和體會，共同探索了在新形勢下班主任工作的新思路、新做法。高一年級劉佳老師從分析情境正確對待外界壓力、分析試卷正確對待考試成績、分析總結平時的學習態(tài)度和方法三個方面交流了個人的看法和思考。高二年級吳海燕老師從班主任要做好學生個人成績分析、要和學生及家長一起分析成績背后的原因、要教會學生自己分析三個方面介紹了自己的做法和體會。高三年級范長蘭老師從引導學生用一顆平常心對待考試、學會分析試卷上的錯因、反思不足并制定好下一階段學習計劃等方面講述了自己考后幫助學生發(fā)現(xiàn)問題、找出解決問題的辦法，從而增強學生信心，激發(fā)學生學習熱情的成功經(jīng)驗。三位老師交流的內容主題鮮明，重點突出，從小而實的角度入手展開論述，具有較強的指導價值和借鑒作用。

活動最后，楊寶術主任、陳國強副書記分別作了總結發(fā)言，并就文明城市省市測評、書香城市建設示范區(qū)創(chuàng)建迎檢等工作作了部署。他們指出，班主任工作歸根結底就是要幫助學生養(yǎng)成良好的習慣，切不可急功近利，要有靜待花開的心態(tài)；每一個班級都是學生的心靈港灣，班主任既是“嚴師”又是“慈母”，要用愛心去對待學生，用細心去捕捉閃光點；要擔當起引導學生成人成才、引導家長積聚正能量、引導教師團隊和諧成長熱情工作的重任。