“快樂ABC”英語興趣小組2013-2014第二學期工作小結

“快樂ABC”英語興趣小組成立于2012年九月，是一個非贏利性、群眾性、自發(fā)性的學生組織。由高三（20）班四位學生發(fā)起，為廣大愛好英語的學生搭建了一個素質拓展的平臺?；仡欉@學期英語興趣小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學期能更好的開展活動，特將本學期的活動情況總結如下。

一、英語興趣小組的活動計劃與活動開展。

㈠ 建立健全組織機構，保證小組活動的正常進行。

創(chuàng)辦初期，本小組訂立章程、設立機構、制訂計劃、并設計和張貼海報，鼓勵同學們踴躍報名，在九月底進行了英語興趣小組成員的發(fā)展和納新工作，確立了以陳語柔同學為組長，吉麗和董圓圓同學為副組長開張活動的制度，還邀請了幾位青年教師為指導老師，小組隊伍不斷壯大，大家工作熱情都很高。

㈡ 開展多項活動，提高學生的英語實踐能力。

興趣小組的活動形式多樣，內容充實，深受組員喜愛。十月份開設了專題講座與輔導，既強化了高中英語重要語法知識，如Attributive Clauses & Noun Clauses，為課堂教學拓展與延伸；也介紹了一些英美文化與文學，如English festivals，拓寬了學生的視野。

十一月份舉辦了英語辯論比賽，邀請了學校權威教師作評委，取得了很好的效果。組員們在此次辯論中獲得了更多的運用英語語言的機會，提高了口語表達能力，而且鍛煉了與人合作和交流的能力。

十二月份開展了英文賞析活動，組員們所欣賞的歌曲與影片多是英文經(jīng)典作品，為他們提供了運用語言的好機會，尤其鍛煉了他們的聽力水平。這項活動深受小組成員的喜愛。

二、英語興趣小組的活動成果。

㈠ 培養(yǎng)了學生學習英語的興趣。

興趣是學生的內驅力，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。因此，培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。參加興趣小組的同學，本身就對英語充滿了興趣，如何將這種興趣保持下去,是本學期興趣小組工作的重點。 為此我們組開展了各式各樣的英語學習活動，以新的切入點進行英語教學，并運用學生喜歡的方式進行授課，例如英語短劇表演、唱英文歌、英語辯論等等。使學生感覺到學習英語是一件有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

㈡ 拓展了學生的英語知識面。

學生對英語的了解主要是通過教材的知識傳授，但隨著英語在中國的普及，很多時候對我們生活起實際作用的英語知識書本上并不一定有，所以在興趣活動中拓展學生的英語知識也是重要的內容之一。我們組通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學生的知識，例如自編英語小故事，安排課后英語閱讀，看英語影片等，讓學生多接受生活中常用的英語，讓學生更好的理解英語的實用性！

㈢ 增加了學生鍛煉口語的機會。

說到底英語還是一門語言課，僅僅會寫會聽是不夠的，能說會說才是真正的重點，因此我們組給學生創(chuàng)設了很多說英語的情境。如英語辯論，短劇表演等，用英語和肢體語言來表達自己的意思,盡量做到“No Chinese!”，使學生真正領悟英語的精髓，而不是單純的學“啞巴英語”。

本學期，英語興趣小組活動氣氛熱烈，形式多樣，大大提高了學生的英語水平，發(fā)揮了他們的聰明才智，達到了預期的活動效果。當然，我們的工作還存在不足。“快樂ABC”將本著讓學生快樂學英語的原則，下學期更扎實有效的開展活動，使學生的英語水平得到更大的提高。