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      1. 歡迎登錄楚州中學(xué)官方網(wǎng)站!
        相關(guān)文件

        江蘇省普通高中星級(jí)評(píng)估系統(tǒng)晉評(píng)/復(fù)審學(xué)校網(wǎng)上申報(bào)、整改報(bào)告上傳操作說(shuō)明

        江蘇省普通高中星級(jí)評(píng)估系統(tǒng)是基于互聯(lián)網(wǎng)的WEB應(yīng)用程序系統(tǒng)。系統(tǒng)由10個(gè)塊組成,包括公共信息、常態(tài)數(shù)據(jù)、學(xué)校申報(bào)、材料評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)考察、表格下載、問卷調(diào)查、領(lǐng)導(dǎo)查看、系統(tǒng)管理、使用助手(系統(tǒng)主頁(yè)面見圖)

        江蘇省普通高中星級(jí)評(píng)估系統(tǒng)主頁(yè)面

        復(fù)審學(xué)校和申報(bào)晉評(píng)學(xué)校請(qǐng)?jiān)谝?guī)定的時(shí)段內(nèi)(上半年為3月1-15日,下半年晉評(píng)學(xué)校為9月1-15日)進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)。屆時(shí)請(qǐng)登陸江蘇教育評(píng)估網(wǎng)http://jypgy.ccit.js.cn,點(diǎn)擊“江蘇省普通高中星級(jí)評(píng)估系統(tǒng)”便可進(jìn)行申報(bào)等工作(或登陸http://58.213.155.167:90/hsas/index.html。現(xiàn)將學(xué)校申報(bào)的操作要領(lǐng)具體說(shuō)明如下

        一、申報(bào)登陸

        1在系統(tǒng)首頁(yè)點(diǎn)擊“公共信息”、在“注冊(cè)學(xué)校”頁(yè)面的所屬省轄市里找到自己的學(xué)校,取得學(xué)校編碼名稱

        2.學(xué)校編碼代碼為8位數(shù),第1位數(shù)為現(xiàn)有星級(jí),2-3位數(shù)為省轄市序號(hào),4-5位數(shù)為獲得現(xiàn)有星級(jí)的年份,6-8位數(shù)為學(xué)校在本市的自然序號(hào)。

        3在系統(tǒng)首頁(yè)點(diǎn)擊“學(xué)校申報(bào)”(或在“注冊(cè)學(xué)校”中直接點(diǎn)擊所列學(xué)校名稱)進(jìn)入如下對(duì)話框:

        (1)在“用戶類型”下拉菜單中選擇“評(píng)估申報(bào)”;

        (2)在“編碼名稱”表格框內(nèi)輸入學(xué)校名稱(注意與“注冊(cè)學(xué)校”中給定的學(xué)校名一致)或?qū)W校編碼名稱;

        (3)“用戶密碼”的初始密碼為123456。

        4.請(qǐng)學(xué)校一定要將原始密碼123456修改為個(gè)性密碼,并注意保存。今后填報(bào)常態(tài)數(shù)據(jù)、上傳整改報(bào)告、查看評(píng)估報(bào)告等均需修改后的密碼方能進(jìn)入。及時(shí)修改密碼,可以防止他人誤入或篡改信息。

        二、數(shù)據(jù)填報(bào)

        1進(jìn)入學(xué)校申報(bào)界面,界面左側(cè)的樹目錄顯示“申報(bào)基本數(shù)據(jù)”。界面右側(cè)為“未完成任務(wù)”和“結(jié)束任務(wù)”。點(diǎn)擊“未完成任務(wù)——當(dāng)前動(dòng)作”下的“學(xué)校申報(bào)”,界面左側(cè)的樹目錄則顯示為“活動(dòng)查看”、“申報(bào)基本數(shù)據(jù)”。

        2.點(diǎn)擊“申報(bào)基本數(shù)據(jù)”此菜單下出現(xiàn)“學(xué)校申報(bào)類型選擇”、“學(xué)校概況”、“常態(tài)數(shù)據(jù)提報(bào)”、“自評(píng)報(bào)告”、“整改概述5個(gè)欄目。

        3.點(diǎn)擊“學(xué)校申報(bào)類型選擇”,在頁(yè)面右側(cè)選擇“晉級(jí)”或“復(fù)審”,點(diǎn)擊“確定”,出現(xiàn)“數(shù)據(jù)保存成功”提示框。同時(shí),在左側(cè)樹目錄中出現(xiàn)“辦學(xué)條件”、“隊(duì)伍建設(shè)”、“管理水平”、“素質(zhì)教育”、“辦學(xué)績(jī)效”5個(gè)一級(jí)指標(biāo)欄。

        4.“學(xué)校概況”創(chuàng)辦時(shí)間、(現(xiàn)有星級(jí))評(píng)定時(shí)間為固定表盤選擇式的,年月日均通過(guò)“< ”或“>”符號(hào)調(diào)整;現(xiàn)有星級(jí)評(píng)定時(shí)間的填寫應(yīng)以省教育廳發(fā)文年月為準(zhǔn)。

        5.“常態(tài)數(shù)據(jù)提報(bào)”請(qǐng)注意數(shù)字單位,一般填寫整數(shù),遇有小數(shù)一般精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。

        6.“自評(píng)報(bào)告”是學(xué)?!蹲栽u(píng)表》“自評(píng)報(bào)告”的電子文本,可以將文稿復(fù)制進(jìn)文本框進(jìn)行編輯。粘貼時(shí)遇到“是否取消word格式?”對(duì)話時(shí),請(qǐng)點(diǎn)擊“否”繼續(xù)。如粘貼文字取消原有格式,可直接在頁(yè)面上排版,正文一般使用4號(hào)宋體。按“確定”鍵提交。如需修改,可直接在調(diào)出的頁(yè)面上修改,再按“確定”鍵提交。

        為便于自動(dòng)匯總所有星級(jí)高中的申報(bào)信息,請(qǐng)學(xué)校根據(jù)表格內(nèi)容認(rèn)真填寫相應(yīng)內(nèi)容。

        三、自評(píng)概述、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)等信息錄入

        1.分別點(diǎn)擊左側(cè)樹目錄中的“辦學(xué)條件”、“隊(duì)伍建設(shè)”、“管理水平”、“素質(zhì)教育”、“辦學(xué)績(jī)效”5個(gè)一級(jí)指標(biāo),則出現(xiàn)相應(yīng)星級(jí)的指標(biāo)序號(hào)和內(nèi)容,由此進(jìn)入分項(xiàng)自評(píng)。

        2.每個(gè)二級(jí)指標(biāo)填報(bào)界面包括“評(píng)估指標(biāo)”、“自評(píng)結(jié)果”、“自評(píng)概述”、“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”、“附件索引”5個(gè)部分。

        3“自評(píng)結(jié)果”自評(píng)等級(jí)分A (達(dá)標(biāo))、B(未完全達(dá)標(biāo))、C(不達(dá)標(biāo))三種,請(qǐng)根據(jù)自評(píng)結(jié)果準(zhǔn)確填寫A或B或C。

        4“自評(píng)概述”包括主要實(shí)踐和成效、主要不足和問題、改進(jìn)措施和目標(biāo)三部分,要以《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》“觀察點(diǎn)”為單元逐條進(jìn)行對(duì)照,總結(jié)實(shí)踐成果,找出薄弱環(huán)節(jié),撰寫自評(píng)概述。文字統(tǒng)一使用4號(hào)宋體。

        5.分項(xiàng)指標(biāo)“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”填寫要認(rèn)真審讀數(shù)據(jù)項(xiàng)目和填寫要求。

        (1)自評(píng)表中涉及到的“現(xiàn)星級(jí)稱號(hào)有效期內(nèi)近三年”具體是指申報(bào)所在學(xué)年起的前三個(gè)學(xué)年,如2013年3月申請(qǐng)復(fù)審的學(xué)校,則分別填寫2010201120112012、20122013這三個(gè)學(xué)年的相關(guān)數(shù)據(jù)。

        (2)如有數(shù)據(jù)項(xiàng)不能填寫,請(qǐng)以“0”標(biāo)注或?qū)懨鞑惶顚懺?,以便區(qū)分是否漏填。

        (3)逐項(xiàng)填寫后點(diǎn)擊“提交”。然后點(diǎn)擊“關(guān)閉”回到該二級(jí)指標(biāo)填報(bào)界面。

        (4)部分評(píng)估指標(biāo)沒有設(shè)計(jì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表,請(qǐng)仔細(xì)查看、分辨。

        (5)生均校舍建筑面積指教育教學(xué)用房面積,不包括教工宿舍(單身集體宿舍)、學(xué)生宿舍等生活用房面積;學(xué)生用電腦數(shù)專指計(jì)算機(jī)教室和其他學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所配置的電腦總數(shù),不含教師用電腦和各部門輔助教育教學(xué)用電腦的數(shù)量。

        (6)公開出版物指擁有國(guó)家出版主管部門核發(fā)正式書刊號(hào)的圖書、報(bào)紙、雜志,不包括內(nèi)刊號(hào)的出版物;“發(fā)表論文數(shù)”,專指在正式出版物(有公開出版書報(bào)刊號(hào))發(fā)表的教育教學(xué)論文數(shù),只有匯總表沒有明細(xì)表的均以附件的形式加以佐證。

        6.“附件索引”上傳對(duì)相關(guān)指標(biāo)評(píng)估最直接、最有支撐力的佐證材料電子文本。正文統(tǒng)一使用4號(hào)宋體。

        (1)點(diǎn)擊“附件索引”,通過(guò)“增加文件”添加附件。

        (2)附件要少而精,如文件較大請(qǐng)壓縮后再上傳。

        (3)文件的中文題目要規(guī)范、完整,一目了然,便于專家查看。

        (4)所有文件請(qǐng)殺毒后上傳,杜絕帶毒上傳現(xiàn)象。

        、整改報(bào)告

        1.學(xué)校接受材料評(píng)審或現(xiàn)場(chǎng)考察后,評(píng)估院將及時(shí)反饋整改意見。學(xué)校可以通過(guò)這一窗口上傳材料評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)考察后所作的整改方案、整改成果匯報(bào),不必另外再寄送紙質(zhì)材料。

        2.可隨整改報(bào)告上傳對(duì)整改復(fù)核最直接、最有支撐力的佐證材料。

        五、其他問題

        1.操作人員必須認(rèn)真閱讀本《操作說(shuō)明》和《常態(tài)數(shù)據(jù)》《自評(píng)表》,熟悉申報(bào)材料,掌握操作要領(lǐng)。

        2.《常態(tài)數(shù)據(jù)》和《自評(píng)表》(包括基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、上傳附件)均需校長(zhǎng)審定。

        3.由于用戶較多,有時(shí)網(wǎng)路繁忙,請(qǐng)稍等或擇時(shí)(如晚間、雙休日進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)。

        4.如有疑問,請(qǐng)撥打電話025-83335269、83335272垂詢或發(fā)電子郵件sgxjpg@163.com 。

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